????????3月29日，理学院2012-2013学年本科教育讲授工作会议顺利召开。校教务处处长万旺根、副处长顾晓英，社区学院常务副院长宋少沪、副院长何幼桦应邀出席。理学院及各系（所）党政班子成员、本科讲授副主任、副书记参与了会议；嵋橛衫硌г旱澄榧羌嬷葱性撼の膛喾苤鞒。

????理学院副院长盛万成首先做了关于本科生教育讲授质量白皮书指标分析汇报；嵋檎攵园灼な楦飨钪副杲辛司咛宓姆治龊妥暄，对若何做好学院本科生讲授工作，提高教育讲授质量进行了当真会商和总结。

????会上，理学院各系别离就2011级学生分流到理学院各专业之后，秋冬两个学期的考试成就进行了分析。凭据2011级学生分流前的成就情况和分流后的成就情况对比、绩点凹凸的散布和发展趋向等情况，具体分析了学生进建情况和课程结构、难易水平等问题。对2011级学生分流到各专业之后的进建情况进行了总结，也为2012级后三年造就规划造订提供思路。

????各系讲授主任还别离对2012级本科生后三年讲授打算造订进行了汇报。他们别离在对2011级学生后三年造就规划进行回首和总结的基础上，提出了2012级本学科（专业）讲授打算造订的准则和本科生后三年讲授打算的具体规划；嵋榛咕捅究粕笕甑脑炀凸婊⒅卫矸ㄗ印⒉椴榉ㄗ雍捅Ｏ沾胧┙辛松羁袒セ缓腿攘一嵘。各系均提出要注沉学生的钻研与自学造就，器沉实际讲授，充分利用学院的学科优势，利用理学院已有的资源和平台，进一步激励提倡学生提前进入尝试室，参与各类学术较量和创新尝试活动等。

????在听完各系的汇报后，教务处处长万旺根对理学院当真求实的工作暗示注定，他提出，在造订2012级本科生后三年造就规划时，要思考学生上一年在社区学院的进建情况，把稳课程的衔接，适当思考课程的难易水平，从课程的结构，课程的内容，课程的授课方式和查核步骤等几个方面来合理的设计整个课程系统，尤其在课程授课方式上，要多采取钻研的方式，援手学生消化所学知识。社区学院常务副院长宋少沪也提出，讲授打算的扭转要极度慎沉，应该分析扭转的原因、利弊以及若何弃取等问题，对于本科生后三年造就，他提出要思虑人才造就模式，可采取多种模式，分类造就。

????最后，翁培奋院长作了总结讲话，他代表学院感激各人对理学院的关切和领导，沉申了大类招生和通识教育布景下教育讲授鼎新工作的沉要性和紧迫性，他但愿各系各学科充分利用学院的学科优势，斗胆索求和实际大类招生和通识教育布景下钻研型大学本科基础讲授模式，进一步批改落实规划，拿出具备科学性、合理性和可操作性的本科生课表造就规划和查查法子，全面提高本科生讲授质量，进一步推动理学院教育讲授鼎新和学院整体建设。